Introducción de Factores en el Radical
Imagina que tienes un espía que necesita infiltrarse en una base secreta. Para entrar, debe ponerse el uniforme de los guardias. Si no lo hace, no entra.
Introducir factores en un radical es el proceso inverso a simplificar. Para que un número "entre" a la raíz, debe "ponerse el uniforme", es decir, elevarse al índice de la raíz.
🎯 ¿Qué vas a aprender?
- Cómo meter números dentro de una raíz cuadrada, cúbica, etc.
- Por qué es lo mismo que .
- Cómo introducir variables con exponentes dentro de un radical.
🚪 La Regla de Entrada
Para que un factor externo entre en el radical, debes elevarlo al índice del radical.
- Si entra a una raíz cuadrada (), se eleva al cuadrado.
- Si entra a una raíz cúbica (), se eleva al cubo.
Fórmula General:
⚙️ Ejemplos Resueltos
Ejemplo 1: Introduciendo un número
Introduce el 3 dentro de la raíz: .
Paso 1: Identificar el índice
Es una raíz cuadrada (índice 2).
Paso 2: Elevar el factor externo
El 3 entra como .
Paso 3: Operar
.
.
Resultado:
Ejemplo 2: Introduciendo variables
Introduce en .
Paso 1: Identificar el índice
Es índice 3.
Paso 2: Elevar el factor
entra elevado a la 3: .
Paso 3: Sumar exponentes
.
Resultado:
Ejemplo 3: Coeficiente y variable
Introduce todo en el radical: .
Razonamiento:
El entra como .
La entra como .
Operando:
.
.
Resultado:
📝 Ejercicios de Práctica
Ejercicio 1
Introduce el factor en el radical: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 2
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 3
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 4
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 5
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 6
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
.
.
.
Resultado:
Ejercicio 7
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 8
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
entra como .
.
Resultado:
Ejercicio 9
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
.
.
Resultado:
Ejercicio 10
Introduce el factor: .
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Razonamiento:
.
.
.
.
Resultado:
🔑 Resumen
| Acción | Procedimiento |
|---|---|
| Entrar a | Elevar al cuadrado (). |
| Entrar a | Elevar al cubo (). |
| Entrar a | Elevar a la (). |
| Dentro de la raíz | Multiplicar lo que entró por lo que ya estaba. |
Esta técnica es muy útil para comparar radicales (saber cuál es más grande) o para unificarlos en una sola raíz.